โมดูล A: บริบทด้านสภาพภูมิอากาศ (29:49 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
- อธิบายองค์กรระดับนานาชาติที่สำคัญและความพยายามของประชาคมโลกในการรับมือกับปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
- อธิบายพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และนัยยะของเป้าหมายการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์
- อธิบายแนวคิดเรื่องผลกระทบภายนอกและหลักการผู้ก่อมลพิษเป็นผู้จ่าย (PPP) เพื่อเป็นพื้นฐานในการนำกลไกการกำหนดราคาคาร์บอนไปปฏิบัติ
0/4
โมดูล B: กลไกราคาคาร์บอน (60:06 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
-อธิบายหลักการของภาษีคาร์บอนและตลาดคาร์บอน รวมถึงจุดแข็งและจุดอ่อนในบริบทของประเทศไทย
-อภิปรายบทบาทและข้อจำกัดของการชดเชยคาร์บอน (Carbon Offsetting)
-อภิปรายข้อวิพากษ์วิจารณ์ ความเข้าใจผิด ความท้าทาย และโอกาส ของกลไกตลาด ETS และการชดเชยคาร์บอน
0/6
โมดูล C: ความเสี่ยง ผลกระทบ และการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียใน ETS (39:05 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
- ระบุผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากกลไก ETS และคาร์บอนเครดิต
- ทำความเข้าใจ CBAM และความเชื่อมโยงกับการรั่วไหลของคาร์บอน
- ตระหนักถึงข้อกังวลของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่าง ๆ
- เสนอมาตรการบรรเทาผลกระทบ
0/4
โมดูล D: ความรู้เบื้องต้นของการออกแบบ ETS (22:04 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
- ทำความเข้าใจตรรกะการออกแบบ ETS ขั้นพื้นฐานและปัจจัยในการยอมรับ
- สรุปภาพรวมของกระบวนการออกแบบ ETS
0/3
โมดูล E: เสียงจากภาคประชาสังคม (20:35 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้:
-ทำความเข้าใจแนวคิดความเป็นธรรมด้านสภาพภูมิอากาศ และ ความเชื่อมโยงกับแนวคิดกลไกราคาคาร์บอน
-ทำความเข้าใจข้อกังวล/ข้อเสนอแนะของภาคประชาสังคมต่อตลาดคาร์บอน
0/2
